2025届中考山东省泰安市历史真题

适用年级:不限年级 试卷类型:中考真题 适用省份:山东省 试卷年份:2025年 题数:19 浏览数:246

一、选择题

1.

秦朝商人李晋去咸阳购买食物。结账时,他应该支付的货币是(  )
A. B. C. D.

2.

有人说,它仿佛一条巨龙盘踞在中华大地,一度承担着沟通南北的重担;它属于独一无二的文化遗产,沉淀了兴衰更迭的家国记忆,汇聚了千百年来劳动人民的无穷智慧与力量。这份 遗产 是(  )

A.长城B.灵渠C.长江D.大运河

3.

历代封建王朝为加强皇权在中央实行了系列措施。下图中④处应填写的内容是(  )

A.实行郡县制B.设中书省C.设三司D.废丞相

4.

下表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比表。导致图中税率发生变化的主要原因是(  )

品名

1843年前的税率(%)

1843年后的税率(%)

新税率比旧税率降低(%)

棉花

24.19

5.56

77.02

棉纱头等

13.38

5.56

58.45

白洋布

29.93

6.95

76.78

A.五口通商B.协定关税C.割地赔款D.投资设厂

5.

19世纪60年代,洋务派不仅创办近代军事工业,还主动接触西方军事训练体系,将西方军事体操引入中国,创办军事学堂,开设体操课程。这一举措(  )

A.废除了八股取士制度B.完全取代传统武术训练C.有利于提高军队战斗力D.革新了封建军事制度

6.

在以 传承民族气节·崇尚英雄气概 为主题的历史情景剧演出中,剧中主人公吟诵了清朝诗人杨昌浚的诗句 大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山 。这句诗盛赞的民族英雄是(  )

A.郑成功B.林则徐C.邓世昌D.左宗棠

7.

《重庆日报》报道: 而今,又一座全新、庄严的 风雨同舟 主题雕塑在重庆和大家见面。雕塑以20世纪40年代重庆 特园 的史实为背景,再现了毛泽东、周恩来、董必武与各民主党派领袖、知名人士等聚会重庆,共商国是的情景 。材料中提到的 聚会重庆,共商国是 指的是(  )

A.西安事变B.重庆谈判C.中共七大D.古田会议

8.

下图所示历史事件产生的影响是(  )

A.促进东西方之间文化交流B.推动西方民主政治产生C.开创了亚非海上交通线D.世界开始连为一个整体

9.

罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法,欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法(  )

A.维护了奴隶主贵族利益B.实现了法律面前人人平等C.体系完备,程序严谨D.对西方法治产生深远影响

10.

合理的分析论证是学习历史的重要方法之一,下图可用于论证推动新航路开辟的(  )
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A.技术因素B.政治因素C.政策因素D.思想因素

11.

光荣革命是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切都没有变化,只是换了国王,但实质上新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位……既然创造了国王,主权当然在议会了。 此材料可用于研究英国(  )

A.大西洋沿岸经济的繁荣B.斯图亚特王朝的专制统治C.君主立宪制度的形成D.民主共和制度的确立

12.

历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是(  )

A.1771年,渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国B.18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动
C.1862年,美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》D.1912年1月1日,中华民国临时政府成立

13.

某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响,制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是(  )
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A.自下而上的改革B.废除了农奴制C.走上了资本主义道路D.彻底清除了封建残余

14.

1922年的莫斯科街头一改往日冷清景象,做生意的小商贩吆喝声此起彼伏,他们兜售着粮食、布匹等各种生活用品。这种现象出现的原因是(  )

A.战时共产主义政策的实行B.苏联模式的推行C.社会主义工业化的进行D.新经济政策的实施

15.

下列研究第二次世界大战的史料中,属于第一手史料的是(  )

A.《这里的黎明静悄悄》(1969年)B.中国战区受降仪式照片(1945年)
C.纪念二战胜利70周年邮票(2015年)D.《珍珠港》(2001年)

二、综合题

16.

中华民族优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。阅读材料,回答问题。
材料一

何尊

1963年何尊出土于陕西省宝鸡市宝鸡县贾村镇,高38.8厘米,口径28.8厘米,重14.6公斤。尊内底铸有铭文12行、122字,其中宅兹中国中国一词最早的文字记载,铭文记述了周成王营建成周、举行祭祀、赏赐臣子的一系列活动……

(1)依据材料一,指出 中国 一词最早出现于哪一时期?你还能从材料中获取哪些历史信息?
材料二 孟子继承和发展了孔子的民本思想,提出 民为贵,社稷次之,君为轻 的主张。他认为顺民心,国之将兴,逆民心,国之将亡。统治者要体会老百姓的忧与乐,把人民的忧乐当做自己的忧乐。君王要善待黎民,减轻百姓赋税和徭役,给人民创造一个安定的环境。

——摘编自罗松《浅析孟子民本思想及其借鉴意义》

(2)依据材料二,概括孟子的核心思想。孟子认为统治者应如何践行这种思想?
材料三
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图一 明朝《岁朝春庆图》(局部)  图二 清朝《八月琼台玩月》(局部)

(3)中国传统节日习俗的延续与传承,突出体现了中华文明的连续性和统一性。请分别写出材料三中两幅绘画反映的中华民族传统节日名称。
(4)综合上述材料结合所学知识,谈谈你对中华优秀传统文化的感悟。

17.

一百多年来,中国共产党踔厉奋发,带领全国人民实现中华民族伟大复兴。阅读材料,回答问题。
材料一 绘画作品生动再现历史场景
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图一 《启航——中共一大会议》                图二 《井冈山会师》                        图三 《开国大典》

(1)根据材料一结合新民主主义革命的史实,为三幅绘画作品写一段解说词。
材料二

(2)结合所学知识,从材料二①②③中任选一件历史大事,阐述其重大影响。
材料三 中国改革开放历史进程(部分)

时间

进程

1978

中国共产党召开________,作出实行改革开放的战略决策

1980

中央决定设立经济特区,实行特殊的经济政策和管理体制

1982

中共十二大召开,提出建设有中国特色的社会主义重大命题

1987

中共十三大召开,提出社会主义初级阶段理论

1992

中共十四大召开,明确提出我国经济体制改革的目标是___________

2001

中国正式加入_____________,更深层次地参与国际规则的制定

2010

中国经济总量跃升至世界第二位,成为世界第二大经济体

2021

实现了第一个百年奋斗目标

———摘编自《中外历史纲要》(上)

(3)根据材料三结合所学知识,填写材料三表格中①②③对应的内容。概括改革开放以来我国取得的巨大成就。

18.

文学艺术作品是时代的反映。阅读材料,回答问题。

课程项目

文学

音乐

美术

影视

文学艺术作品

散文《美国危机》

歌曲《黄河大合唱》

绘画《巴黎》

电影《我的1919

作品内容简介

揭露了英国殖民统治的黑暗,强调真正的权力掌握在人民手中,极大地激励了殖民地人民的斗志

控诉了日本侵略者的残暴,勾画出了中国人民保卫祖国、顽强抗击侵略者的壮丽画卷

展示了1871年一位妇女挥舞着一面红旗,轻蔑地瞥向梯也尔资产阶级反动政府代表和威廉一世普鲁士国王

讲述了在巴黎和会上,中国驻美公使顾维钧就中国胶东半岛问题据理力争,进行外交斡旋的故事

相关历史事件

A

B

C

D

(1)将下列历史事件的序号填到A.B.C.D相应位置。
历史事件:①巴黎公社革命 ②美国独立战争 ③五四运动 ④抗日战争
(2)以 压迫与反抗 为题,写一篇120字左右的历史短文。(要求:围绕其中一个历史事件进行论述。史论结合,条理清晰)

19.

生产力是促使国际关系体系或国际格局发展变迁的原动力。阅读材料,回答问题。
材料一 纵观世界文明发展史,人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命,都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。在信息化日新月异的今天,人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密,地球村正变得越来越

——摘编自《世界因互联网而更多彩生活因互联网而更丰富》

(1)根据材料一结合所学知识,指出哪些交通工具促使地球村变得越来越
材料二 第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构……欧洲元气大伤,国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势,登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯,而且重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起,持续推进的民族独立浪潮与遍布全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图。

——摘编自王斯德《世界通史》

(2)依据材料二,概括二战后国际形势发生了怎样的变化?
材料三 当今世界正处于百年未有之大变局,各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵,为此各国应携起手来,共同构建人类命运共同体。全人类应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢……中国用笃定的信念和扎实的行动,为构建人类命运共同体贡献中国力量。从双边到多边,从区域到全球,这一理念取得全方位、开创性的丰硕成果……

——摘编自《携手构建人类命运共同体:中国的倡议与行动》(2023)

(3)根据材料三结合所学知识,说明中国是如何展现大国担当的?

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