2024-2025学年广西梧州市藤县八年级下学期期末历史试卷

适用年级:八年级 试卷类型:期末考试 适用省份:广西壮族自治区 试卷年份:2025年 题数:21 浏览数:121

一、选择题

1.

宋朝李纲曾高度评价隋文帝 混南北为一区 的历史功绩。他认为隋文帝 有雄才大略,过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者 。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是(  )

A.加强中央集权B.发展社会经济C.开通京杭大运河D.实现国家统一

2.

唐朝在建立后, 增损隋律 ,制定唐律,尽削前朝 烦峻之法 用法务在宽简 。这反映了唐朝(  )

A.加强吏治整顿B.吸取隋亡的教训C.注重经济发展D.开创三省六部制

3.

某历史兴趣小组的同学们搜集到一组唐朝的文物图片进行展示交流。据此推断,他们交流的主题应该是(  )
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A.绘画水平高超B.医学领先世界C.手工技艺精湛D.都市生活繁荣

4.

在唐朝,安史之乱之前的诗歌以豪迈、浪漫为特点,而安史之乱后的诗歌则显得沉郁悲怆。这一转变反映(  )

A.社会变迁影响唐诗创作B.唐朝诗歌走向衰落C.诗歌推动着社会的发展D.唐诗内容风格多样

5.

据史书记载,五代十国的开国君主中有很多人曾经担任节度使。如后梁君主朱温是唐朝宣武军节度使,后晋君主石敬瑭是后唐河东节度使……等。据此可知(  )

A.节度使是唐朝灭亡的根本原因B.五代十国是唐末藩镇割据局面的延续C.唐朝的节度使都建立了政权D.五代十国政局混乱不堪经济衰退严重

6.

诗史互证 是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝民族交融的是(  )

A.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒B.春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室D.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家

7.

下列文物出土于唐朝墓葬。对此解读最准确的是(  )
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A.唐朝对外交往广泛B.唐朝疆域非常辽阔C.唐朝的世界声望高D.唐朝对外贸易频繁

8.

尝考五代之际,政治上之大患有二:曰腹心之患,即禁兵;曰肢体之患,即藩镇。解决 腹心之患 ,宋太祖采取的措施是(  )

A.创设三省六部制度B.解除禁军高级将领兵权C.派文官担任藩镇通判监督D.设中书省掌管全国政务

9.

《辽史·百官志》记载: 官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人。 辽的统治措施(  )

A.体现了因俗而治的治理方式B.导致了阶级矛盾的激化C.改变了游牧民族的传统生活D.形成了政权并立的格局

10.

毛泽东在《沁园春·雪》中有 一代天骄....只识弯弓射大雕 的诗句。 一代天骄 的主要历史功绩是(  )

A.在会宁称帝,建立金B.吸取隋亡教训,重视发展生产C.建立元朝,统一全国D.统一蒙古,建立蒙古政权

11.

宋代货币以铜钱为主、铁钱为辅。尽管当时每年铸造的铜钱已经是唐朝的一二十倍,但仍旧满足不了日益增长的商品流通的需求,不得已政府甚至发行纸币来缓解 钱荒 局面。这说明宋代(  )

A.商品经济进一步发展B.纸币已经普遍使用C.货币铸造业严重滞后D.国家财政严重亏空

12.

元朝时,中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来,中国的四大发明输往西方,天文、历法及各类生产技术传入亚洲各国,西方的药物、数学等也传到中国,这主要得益于(  )

A.发达的海陆交通B.行省制度的建立C.元朝辽阔的疆域D.繁荣的科技文化

13.

据记载,(朱元璋)洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日,他共处理奏章1160件,涉及事项3291件,平均每天要决断400多件政务,即使他勤政不辍,仍感力不从心。这可用来说明明朝(  )

A.扩大六部权限,分散决策压力B.恢复丞相制,分理朝政C.建立新的中央辅政体制必要性D.推行 票拟 制度意义

14.

清初随着军机处的成立,一种新的沟通管道,即奏折制度应运而生。奏折直接送往内廷由皇帝御览,皇帝与军机处磋商,之后才往下层的内阁与相关部门进行附议或执行。奏折制度的产生(  )

A.使军机处具有了决策权B.提高了决策的正确性C.说明封建制度逐渐衰落D.使君主专制进一步强化

15.

下图空框处的内容应为(  )
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A.抗击外敌B.民族交融C.和平交流D.巩固海防

16.

明清时期,城镇商业呈现繁荣景象,棉花、茶叶、甘蔗、染料等产品大量进入市场,茶叶、花卉和水果等作物种植面积不断扩大。这一现象反映了明清时期(  )

A.农产品商品化程度提高B.出现了成熟的手工工场C.出现地域性的商人群体D.区域生产专业化较明显

17.

某中学打算举办主题为“AI+中国古代的科技发展 的跨学科活动,将对同学们推选的中国古代科技进行AI讲解、AI动画生成等操作。下列内容中符合该主题的是 (  )
①造纸术②活字印刷术③《本草纲目》④《资治通鉴》

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

18.

从诗歌兴盛到词曲流行,再到小说的繁荣,中国古代文学通俗化趋势日益明显。这一变化(  )

A.加强了思想控制B.冲击着天朝上国心态C.强化了中央集权D.适应市民阶层的壮大

二、材料题

19.

史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。
材料一 文献史料主要包括史书、书信与日记、报刊、碑铭与简牍等。实物史料主要包括器物、建筑物、遗址与遗迹。图像史料主要包括绘画雕刻、照片、古地图。

序号

史料

简介

大食阿拉伯帝国人俑

陕西西安出土,人俑为阿拉伯人形象,他弓着背,背着行囊,手握水壶,呈行进姿态

《宋史·外国传》

元朝人主持修撰,记载了宋朝同占城越南、真腊柬埔寨、天竺、大食、拂菻东罗马帝国、日本国等国的交往

五世达赖觐见顺治皇帝图

西藏布达拉宫的殿堂壁画,由清初藏族画家创作,描绘了五世达赖应顺治皇帝邀请,与顺治皇帝交谈的情景

(1)依据材料一,回答下列问题。(写序号)
属于文献史料的是:____;属于实物史料的是:____;属于图像史料的是:____。
材料二 如表所示
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(2)依据材料二,写出郑和下西洋的出发地点,结合所学知识如何评价郑和下西洋。
材料三

《客使图》局部

广州十三行

唐朝重视发展对外关系,专门设立鸿胪寺、礼宾院等机构,负责接待外宾。上图是唐朝章怀太子墓出土的壁画,画中有三位迎接外国来宾的鸿胪寺官员,另外还有着装各异的东罗马、高丽等地的使节。

乾隆二十二年1757,清政府下令将广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物,代外商收购中国出口商品,并管理外国商人。

(3)依据材料三,比较唐朝和清朝对外政策的不同。结合所学,谈谈给我们什么启示?

20.

社会进步离不开经济的发展,而经济发展往往与诸多因素有关。某班同学以 中国古代经济发展 为主题进行项目式学习探究,请你共同完成。
【铁犁牛耕间的岁月长歌】
材料一 如图所示
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曲辕犁               秧马

(1)材料一所展示的是同学们搜集到的生产工具,结合所学知识,分析这些生产工具投入使用的共同作用。
【榷场风云里的商贸交响】
材料二 辽宋之间的和好关系延续了近120年……宋辽榷场贸易亦随南北通好而发展……宋方输出的商品有香、药、茶、瓷器、漆器、缯帛、麻布……辽方输出的商品有盐、布、羊、马、驼、北珠、玉器等。

——摘编自田相林《古代少数民族与汉族长期和好的范例》

材料三 榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。宋、夏商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行,宋、夏通好时,双方人民都欢迎开市,出现 商贩如织 的现象。

——摘编自《宋元时期的兰州》

(2)材料二反映的历史现象与哪一历史事件直接相关?依据材料三并结合所学知识,概括榷场贸易的历史意义。
【汴绣针线下的锦绣华章】
材料四 汴绣是我国的一种传统刺绣技艺,早在北宋时期,京城开封就已经出现了专业刺绣团体 百姓绣户 ,官府还在开封成立了文绣院,从各地选聘善绣工匠到文绣院传授技艺。当时,开封民间不仅百姓的日常生活中大量使用刺绣品,就连酒店和商铺的牌额、幌子都是刺绣所作。汴绣针法有36种,在织物(丝绸、布帛)上刺绣出不同种类的纹样。汴绣还以编织中国古代名画著称,以针代笔,以彩线代墨,表现不同物质的形象和质感。

汴绣《洛神赋图》局部

——摘编自王文章《中国非物质文化遗产大辞典》

(3)据材料四,概括北宋时期汴绣发展的特点。
(4)综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的因素有哪些?

21.

某校七年级围绕 统一多民族国家的巩固与发展 开展了探究活动,请你参与。
【制度创新定格局】
材料一 行省的确立是我国行政制度的一次重大改革……行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。

——《中学历史教学史料汇编》

(1)依据材料一,指出元朝行省的主要职能。
【科技创新促文明】

材料二 

公元1001-1500年世界科技发明数量概况

材料三  举世皆知的……人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大地改善。

——英国哲学家培根《新工具》

(2)材料二数据反映了什么信息?据材料三 举世皆知的这三种发明 具体指什么?概括这些发明共同的作用。
【民族交融求大同】
材料四 如表所示

元朝

清朝

东南

设置①____,负责管辖澎湖和琉球,中央政府首次在台湾地区建立行政机构。

设置台湾府,隶属福建省。

西北

设置北庭都元帅府,管辖西域的军政事务。

设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。

西南

设置宣慰使司都元帅府,对西藏地区进行管辖。

设置②____,与达赖、班禅共同管理西藏事务。

(3)材料四中,元朝、清朝都是我国历史上由少数民族建立的全国性的统一王朝,它们统治时期,都设置机构加强对边疆的管理。请根据所学知识,完善表格的内容。
(4)根据上述材料,结合所学知识拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确,至少选取两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)

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