2025—2026学年度甘肃省陇南市武都区七年级上学期期末考试

适用年级:七年级 试卷类型:期末考试 适用省份:甘肃省 试卷年份:2026年 题数:22 浏览数:65

一、选择题

1.

山顶洞人使用共有的工具,共同劳动,共同采集、分配食物,共同狩猎,共同建造和维护住所,共同照顾和抚养孩子,没有贫富贵贱的差别。这反映出山顶洞人(  )

A.过集体生活B.懂得交换用品C.能人工取火D.生活范围受限

2.

纪录片《舌尖上的中国》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该纪录片剧组想拍摄介绍我国最早种植水稻的专题片,你认为拍摄的外景地选在哪里比较适合(  )

A.陕西西安蓝田人遗址B.周口店北京人遗址C.浙江余姚河姆渡遗址D.陕西西安半坡遗址

3.

牛河梁遗址、良渚古城遗址和陶寺古城遗址都出土了大量玉器。这些玉器雕刻精美,图案和形状有诸多相似之处。这反映了(  )

A.农耕技术趋于成熟B.中华文明多元一体C.早期国家已经建立D.华夏认同观念形成

4.

小明同学给弟弟介绍夏、商、周历史,他将夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类,其归类的准则应该是(  )

A.他们都是王朝的建立者B.他们都任用贤才,励精图治C.他们都以残暴统治著称D.他们都体恤民情,爱民如子

5.

据史书记载,春秋242年间有43名君主被臣下或敌国所杀,52个诸侯国被灭,有大小战事480多起,诸侯的朝聘和盟会450余次。据此可知,春秋时期的社会局面是(  )

A.统一B.安定C.动荡D.繁荣

6.

下图是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里,他们特地询问,因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到,相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法(  )
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A.建立县制B.奖励军功C.鼓励耕织D.废井田制

7.

在孔子的私学中,纯属贵族出身的弟子寥寥无几,多数人来自社会各个阶层,而且来自不同的诸侯国。由此可知,孔子的思想主张是(  )

A.有教无类B.因材施教C.仁政治国D.民贵君轻

8.

商朝时期,一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,甲骨文中已经开始出现干支纪日。战国时期,人们已经把一年分为二十四节气。这反映出我国(  )

A.纪年方式的多样性B.古代历法精细准确C.古代历法逐渐完备D.古代历法应用广泛

9.

中国银行行徽(图1)的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币(图2),这种形状的钱币最早在全国统一 使用是(  )

A.商朝B.夏朝C.汉朝D.秦朝

10.

汉高祖实行 十五税一 ,即农民将收获物的十五分之一上交国家,汉文帝和景帝进一步降到三十税一。上述措施有利于(  )

A.加强中央集权B.削弱地方势力C.维护社会稳定D.减轻刑罚

11.

秦灭蜀后,在蜀地设立蜀郡,并在一些重要地点设县。汉代元朔二年,汉武帝设置广都县,包括今天双流、龙泉、简阳、眉山仁寿等地。这些政治措施旨在(  )

A.维护礼法制度B.推行以德治国C.选拔优秀人才D.加强中央集权

12.

东汉时期,人们使用二牛一人的耕作方法;冶铁、制瓷等手工业发展较快;发明水排,治理黄河。这表明东汉(  )

A.民族矛盾得到缓和B.社会经济继续发展C.豪强地主把持政权D.集权引发社会动荡

13.

秦末大泽乡起义,天下响应;王莽篡汉时期绿林赤眉起义,为东汉开国奠定了基础;黄巾军起义,加速了东汉王朝覆灭。这些史实印证了(  )

A.人民对历史的推动作用B.农民阶级局限性C.秦汉时期尚未统一D.古代尚武之风盛行

14.

第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究三国历史时期的第一手史料是(  )

A.出土的 晋平吴天下太平 B.司马迁《史记》C.电视剧《三国演义》D.译注本《齐民要术》

15.

西晋,一个骤起骤灭的政权,一个短暂统一的政权,其兴衰耐人寻味。与西晋骤灭有直接关联的历史事件是(  )

A.七国之乱B.北民南迁C.淝水之战D.八王之乱

16.

宋、齐、梁、陈四个朝代都定都建康,历史统称为(  )

A.前秦B.后汉C.南朝D.北朝

17.

整理知识要点是历史学习的重要方法。如表为小南同学整理的知识要点。其内容能共同说明的是(  )

1 将都城迁到洛阳

2 规定官员在朝廷必须使用汉语

3 以汉服代替鲜卑服

4 将鲜卑姓改为汉姓

A.北魏孝文帝改革B.唐朝民族交往与交融C.元朝的统治措施D.清廷对西藏地区的管辖

18.

东晋书法家王羲之的《兰亭集序》, 笔势委婉含蓄,遒美健秀,被誉为 天下第一行书 ”;东晋画家顾恺之的《女史箴图》, 线条纤细流畅,人物神态生动逼真,注重表现人物的精神气质 。这些作品共同体现了(  )

A.秦汉时期的艺术风格B.三国时期的文化成就C.魏晋南北朝时期的书画特色D.隋唐时期的艺术繁荣

二、材料题

19.

古代科技文化提升生产效率、丰富精神内核,为中国社会进步提供技术与思想双重支撑。阅读材料,完成下列要求。
材料一 它建成后,不断改善成都平原的生态环境,扩大灌溉效益,它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来,为我们所用……架起了连接古今科技文化智慧和绿色发展理念的桥梁,充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。
材料二

纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年来作为世界各国通用的材料,纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。

——摘编自潘吉星《中国古代四大发明》

材料三
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A四川成都青城山                          B河南洛阳白马寺

(1)结合所学知识,指出材料一所述水利工程的名称及其历史地位。
(2)西汉时人们已经掌握了造纸的基本方法,东汉时谁改进了造纸术?依据材料二并结合所学知识,说明造纸术的发明对世界文明发展的影响。
(3)材料三图片中的两个建筑分别属于哪个宗教?列举三国两晋南北朝时期,B建筑所属宗教的代表性成就。

20.

战争是一把双刃剑,既催化制度变革,亦承载沉重代价。阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦朝末年的统治使人民处于无法生活的境地,反秦浪潮不断高涨,项羽和刘邦领导的军队不断强大。项羽骁勇善战,率军歼灭秦军主力。刘邦抓住机遇率军直抵秦都,秦朝统治者被迫出城投降,秦朝灭亡。
材料二 《谥法解》中写道: 刚强理直曰武,威强睿德曰武,克定祸乱曰武,刑民克服曰武,夸志多穷曰武。 刘彻,谥号孝武皇帝,他在位期间,采取了一系列强有力的措施来应对北方的匈奴威胁。
材料三 公元200年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁军,奠定了统一北方的基础。公元208年,曹操率20余万大军南下同孙权、刘备的约5万联军决战。孙权的大将周瑜,利用曹军不习水战的弱点,指挥联军用火攻的办法打败曹军。
(1)材料一中项羽歼灭秦军主力的战役是什么?秦朝灭亡后,项羽和刘邦为争夺国家统治权展开争战,这一局面被称为什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,指出为反击匈奴,汉武帝发起了哪一战役。这场战役的主要将领是哪两个人?
(3)结合所学知识,指出材料三涉及的两场战役。这两场战役与材料一中项羽歼灭秦军主力的战役有何共同点?

21.

汉武帝使西汉王朝进入鼎盛时期。阅读材料,完成下列要求。
材料 不同朝代的人物有关汉武帝的评价(部分):

时期

人物

有关汉武帝的评价

东汉时期

班固

雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民。

三国时期

曹植

世宗光光,文武是攘。威震百蛮,恢拓土疆。简定律历,辨修旧章。封天禅土,功越百王。

请结合材料和所学知识,以 汉武帝雄才大略,铸就汉家鼎盛 为题进行论述。(要求:史论结合,逻辑清晰,表达顺畅,字数不少于100字)
题目:汉武帝雄才大略,铸就汉家鼎盛
论述:_______

22.

阅读下列材料,回答问题。
凿空 西域】
材料一 从长安开始的这条向西绵延伸展的古代陆路交通线,成为联结东西方的古代交通大动脉。为了使这条古代陆路交通线畅通无阻,汉武帝在夺回河西走廊之后,先后在那里设置了酒泉、武威、张掖、敦煌四郡,在轮台、渠犁一带实行军事屯田,为来往于西域道路上的使者们提供食宿和饮水。
——何芳川《古代中西文化交流史话》
【开发江南】
材料二 东晋建立前后,自北方南来的人口中,有许多农民,为开发南方增添了大量的劳动力。他们的南来使铁制的铲、锄和犁铧等工具及深耕细作、积肥粪田等技术得到推广,因之南朝时期的农业技术有很大的进步。
——《简明中国古代史》
【民族交流】
材料三 魏晋南北朝时期的民族交融,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。
——朱绍侯《中国古代史》
(1)请你说出材料一中的 古代陆路交通线 的名称?说出一位开辟或维护这一 交通线 的汉朝功臣?请你说出西汉为保护这一 交通线 设置了什么机构?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括东晋南朝时期江南地区经济发展的原因。(至少写出两点)
(3)根据材料三结合所学知识,简述这一时期的民族交融产生的历史影响。

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