2025—2026学年度新疆和田地区皮山县七年级上学期期末考试

1．

袁隆平是我国著名的科学家，他培育成功的 “籼型杂交水稻 ”被称为 “东方魔稻 ”。追根溯源，在下列远古人类中，曾种植水稻的是（　　）

A．元谋人

B．北京人

C．半坡原始居民

D．河姆渡原始居民

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2．

“国家 ”这个词是表示地缘关系的 “国 ”与表示血缘关系的 “家 ”的合成。夏朝体现 “国 ”与 “家 ”融合的制度是（　　）

A．禅让制

B．世袭制

C．分封制

D．刺史制

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3．

我国有文字可考的历史从____开始（　　）

A．黄帝

B．夏朝

C．商朝

D．周朝

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4．

在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以 “礼 ”治国；法家强调用 “刑罚 ”加强统治；道家反对 “礼 ”治，也反对 “法 ”治，他们提出 “无为而治 ”。这些内容反映的现象是（　　）

A．诸侯争霸

B．变法运动

C．百家争鸣

D．民族交融

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5．

《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（　　）

A．文笔清新节奏明快

B．内容通俗易懂

C．蕴含朴素科学意识

D．韵律典雅优美

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6．

古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。这体现了（　　）

A．考古发现可以证实文献记载

B．古书上的记载都真实可信

C．铁制农具和牛耕已广泛使用

D．楚国在诸侯国中最为强盛

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7．

“东流不尽秦时水，润泽天府两千年 ”，这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程（　　）

A．都江堰

B．长城

C．大运河

D．赵州桥

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8．

当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，有利于这些问题解决的是（　　）

A．因材施教

B．温故知新

C．有教无类

D．仁者爱人

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9．

阅读材料，提取信息并加以解释，是学习历史的重要环节之一。下面是一份学生的阅读笔记，从中可以看出（　　）

在位皇帝

内容摘抄

汉高祖

民失作业，而大饥馑

汉文帝

治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰

汉武帝

太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食

A．西汉从残破到强盛的过程

B．中央对地方的控制大大加强

C．汉代 “丝绸之路 ”的开通

D．汉代科学技术达到较高水平

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10．

经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中 “光武兴，为东汉，四百年，终于献 ”中的 “兴 ”指的是（　　）

A．刘邦的统治

B．刘彻的统治

C．刘秀的统治

D．刘备的统治

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11．

以下示意图反映出（　　）

A．东汉末年军阀割据

B．三国鼎立局面形成

C．统一趋势不断加强

D．魏晋时期政权并立

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12．

十六国时期，夏国建立者自称 “大禹之后 ”，前秦氐族苻氏称 “其先盖有扈之苗裔 ”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称 “轩辕之苗裔 ”。这说明（　　）

A．北方各族政权更替频繁

B．北方各政权实现了统一

C．内迁各族对华夏的认同

D．改革促进北方经济恢复

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13．

东晋南朝时期，江南 “地广野丰，民勤为本，一岁或稔，则数郡忘饥 ”。这一时期，江南经济得到发展的有利因素有（　　）
①南方自然条件优越 ②江南地区是全国的经济重心
③南方相对稳定 ④北方人口南迁，带去先进的生产技术

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

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14．

魏晋南北朝时期，随着西北少数民族陆续入主中原，内迁……胡床、椅子，方凳、回墩等高型坐具从少数民族地区传入中原，与中原家具相融合，使得部分地区出现了渐高型家具……人们的坐姿也变得比较随意，蜷腿坐，盘腿坐等大量出现。材料体现了魏晋南北朝时（　　）

A．南北实现统一

B．君主专制加强

C．民族间的交融

D．经济快速发展

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15．

为中华文明作出巨大贡献的人永载史册。下列表述不正确的是（　　）

A．炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖

B．华佗被后世人尊称为 “医圣 ”

C．王羲之被后人誉为 “书圣 ”

D．孔子是儒家学派的创始人

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16．

四中要举办以 “春秋战国社会大变革 ”为主题的展览活动，请你运用所学知识参与策划。
材料1 漫画选编

君主治国要靠法令、权术和威势

以德治国

施行仁政

“兼爱”

“非攻”

对立的双方能够互相转化

图1

图2

图3

图4

材料2 史料实证
及秦孝公用商君（商鞅），坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（1）依据材料1，结合所学知识，将下表填写完整。
春秋战国时期主要思想家简表

材料序号

学派

代表人物

图1

法家

图2

孔子

图3

图4

（2）为实现自己的愿望，秦孝公任用商鞅，推行变法。请从材料2中概括变法措施。选择任意一项措施，推测其作用。

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17．

地图上的历史。
材料一下面分别是两个朝代的疆域形势图

材料二下图是汉代丝绸之路示意图

（1）根据材料一，分别说出图一图二两个朝代的名称。任选其中一个，简要说明判断理由。
（2）对比材料一中的图二与图一，概括这一时期中国疆域发生的变化。
（3）观察材料二的地图，说出汉代丝绸之路的主要交通工具。将图中丝绸之路的路线用文字表达出来。
（4）结合所学内容谈谈丝绸之路的历史作用。

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18．

东汉以来我国江南地区经济不断发展，促进了隋唐社会面貌的焕然一新。请你围绕下面课堂教学的内容，按要求回答问题。
【作品解读】
（1）在教学中老师引用了下列两部作品，请你比较一下，东汉以后我国南方和北方的社会状况有什么不同？

《蒿里行》曹操

《忆江南》白居易

势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

【史料解读】
材料一楚越之地，地广人希，饭稻羹鱼，或火耕而水耨，果隋蠃蛤，不待贾而足……无饥馑之患。
——【西汉】《史记》
材料二江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——【南朝】《宋书》
（2）老师在课堂上展示了以上两段材料，试比较说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化。为什么会发生这样的变化？
【建言献策】
（3）请结合江南地区发生变化的原因，为当地政府发展经济提几条合理的建议。

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2025—2026学年度新疆和田地区皮山县七年级上学期期末考试

1．

袁隆平是我国著名的科学家，他培育成功的 “籼型杂交水稻 ”被称为 “东方魔稻 ”。追根溯源，在下列远古人类中，曾种植水稻的是（ ）

2．

“国家 ”这个词是表示地缘关系的 “国 ”与表示血缘关系的 “家 ”的合成。夏朝体现 “国 ”与 “家 ”融合的制度是（ ）

3．

我国有文字可考的历史从____开始（ ）

4．

在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以 “礼 ”治国；法家强调用 “刑罚 ”加强统治；道家反对 “礼 ”治，也反对 “法 ”治，他们提出 “无为而治 ”。这些内容反映的现象是（ ）

5．

《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（ ）

6．

古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。这体现了（ ）

7．

“东流不尽秦时水，润泽天府两千年 ”，这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程（ ）

8．

当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，有利于这些问题解决的是（ ）

9．

10．

经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中 “光武兴，为东汉，四百年，终于献 ”中的 “兴 ”指的是（ ）

11．

以下示意图反映出（ ）

12．

十六国时期，夏国建立者自称 “大禹之后 ”，前秦氐族苻氏称 “其先盖有扈之苗裔 ”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称 “轩辕之苗裔 ”。这说明（ ）

13．

14．

15．

为中华文明作出巨大贡献的人永载史册。下列表述 不正确的是（ ）

16．

17．

18．

袁隆平是我国著名的科学家，他培育成功的 “籼型杂交水稻 ”被称为 “东方魔稻 ”。追根溯源，在下列远古人类中，曾种植水稻的是（　　）

“国家 ”这个词是表示地缘关系的 “国 ”与表示血缘关系的 “家 ”的合成。夏朝体现 “国 ”与 “家 ”融合的制度是（　　）

我国有文字可考的历史从____开始（　　）

在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以 “礼 ”治国；法家强调用 “刑罚 ”加强统治；道家反对 “礼 ”治，也反对 “法 ”治，他们提出 “无为而治 ”。这些内容反映的现象是（　　）

《诗经》是我国的第一部诗歌总集，内容丰富。其中，不仅提到252种动植物，还描述了动植物与环境的关系，也有选择农作物良种的概念。这表明，《诗经》（　　）

古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。这体现了（　　）

“东流不尽秦时水，润泽天府两千年 ”，这幅对联赞美的是我国古代哪一项著名工程（　　）

当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，有利于这些问题解决的是（　　）

经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中 “光武兴，为东汉，四百年，终于献 ”中的 “兴 ”指的是（　　）

以下示意图反映出（　　）

十六国时期，夏国建立者自称 “大禹之后 ”，前秦氐族苻氏称 “其先盖有扈之苗裔 ”，北魏建立者鲜卑拓跋氏自称 “轩辕之苗裔 ”。这说明（　　）

为中华文明作出巨大贡献的人永载史册。下列表述不正确的是（　　）